Kastamonu’da hayata geçirilen “STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3” projesi, özel gereksinimli bireylerin bilim ve teknolojiyle buluşmasını hedefleyen önemli bir eğitim hamlesi olarak dikkat çekiyor. TÜBİTAK 4008 Özel İhtiyaçlı Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında yürütülen proje, Türkiye’nin farklı şehirlerinden gelen özel eğitim öğretmenlerini bir araya getirdi.
Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen programda, 20 farklı ilden 24 öğretmen ve 6 özel gereksinimli birey aktif olarak yer aldı. Ölçme Değerlendirme Merkezi’nde düzenlenen eğitimlerde katılımcılar hem teorik bilgiler edindi hem de laboratuvar ve atölye çalışmalarıyla uygulamalı deneyim kazandı.
Öğretmenler “Yaparak Öğrenme” Modeliyle Eğitiliyor
Proje yürütücüsü Çağrı Avan, özel eğitim alanında özellikle fen bilimlerinin yeterince yaygın olmadığını vurgulayarak bu tür projelerin önemine dikkat çekti. Avan, öğretmenlerin bilim, teknoloji, mühendislik, matematik (STEM), astronomi, yapay zeka ve robotik gibi alanları özel bireylere daha anlaşılır şekilde aktarabilmesi için uygulamalı eğitimler verildiğini belirtti. Program kapsamında toplam 40 saatlik yoğun bir eğitim süreci gerçekleştirildi.
STEM yaklaşımının, teoriyi pratiğe dönüştürerek kalıcı öğrenmeyi desteklediğini ifade eden Avan, öğretmenlerin burada edindikleri bilgileri kendi okullarında uygulayarak daha geniş bir etki yaratacağını söyledi.
Astronomi ve Teknoloji Eğitimi Bir Arada
Projede yer alan astronom Emre Arıtoprak da öğretmenlere astronomi alanında kapsamlı eğitimler sundu. Katılımcılar teleskopla gündüz Güneş’i, gece ise Ay’ı gözlemleme fırsatı buldu. Bu tür etkinliklerin, özel bireylerin bilimsel farkındalığını artırmada önemli rol oynadığına dikkat çekildi.
Arıtoprak, öğretmenlerin öğrendiklerini sınıflarında uygulayarak öğrencilerine doğrudan deneyim kazandırabileceklerini ifade etti. Böylece hem bilimsel merakın artırılması hem de özel bireylerin öğrenme süreçlerinin desteklenmesi hedefleniyor.
Öğretmenlerden Tam Not
Programa katılan öğretmenler, eğitimlerin oldukça verimli geçtiğini dile getirdi. Antalya’dan katılan işitme engelliler öğretmeni Fatma Gülşah Honi, alınan eğitimin öğrencilerin hem görsel hem işitsel öğrenmesine büyük katkı sağlayacağını belirtti. Batman’dan gelen öğretmen Muhammed Murat Ürken ise STEM uygulamalarının sınıf içinde farklı etkinlikler geliştirmelerine yardımcı olduğunu vurguladı.
Katılımcılar, edindikleri bilgi ve becerileri kendi okullarında uygulamak için sabırsızlandıklarını ifade etti.
Eğitimde Kapsayıcılık Güçleniyor
“STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3” projesi, özel gereksinimli bireylerin bilimsel alanlara erişimini artırarak eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi amaçlıyor. Proje sayesinde öğretmenlerin donanımı artarken, özel bireylerin de bilim ve teknolojiyle daha güçlü bağ kurması hedefleniyor.
Bu tür projelerin yaygınlaşmasıyla birlikte, kapsayıcı eğitim anlayışının Türkiye genelinde daha da güçlenmesi bekleniyor.
