Kastamonu’dan TEKNOFEST Güneydoğu kapsamında düzenlenen yarışmalara katılarak önemli dereceler elde eden öğrenci ve öğretmenler, Kastamonu Valisi Meftun Dallı tarafından makamında kabul edildi. Kastamonu ekibi yarışmalardan 2 Türkiye birinciliği, 2 Türkiye ikinciliği ve Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü ile döndü.
TEKNOFEST Güneydoğu kapsamında gerçekleştirilen yarışmalarda Kastamonu’yu temsil eden öğrenciler ve öğretmenler, elde ettikleri başarılarla kentin teknoloji alanındaki çalışmalarına önemli bir katkı sundu. Dereceye giren öğrenciler ve öğretmenler, başarılarının ardından Vali Meftun Dallı ile bir araya geldi.
Kastamonu’dan 2 Türkiye birinciliği
Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğretmeni Cafer Koç, “PCB Montaj Yarışması” serbest seviye kategorisinde Türkiye birinciliği elde etti. Aynı yarışmanın lise seviyesi kategorisinde yarışan Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Salih Açıkgöz de Türkiye birincisi oldu.
Kastamonu ekibinin bir diğer başarısı ise “Pardus Hata Yakalama” yarışmasında geldi. Merkez Ortaokulu danışman öğretmeni Ali Kara, takım kaptanı Yiğit Kara ve takım üyesi Türker Uysal, yarışmayı Türkiye ikincisi olarak tamamladı.
Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi TeknoAtölye Takımı da “İnsanlık Yararına Teknolojiler” yarışmasının eğitim, kültür ve dijital deneyim teknolojileri kategorisinde VRATOLYE projesiyle Türkiye ikinciliği elde etti.
VRATOLYE projesine Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü
Danışman öğretmen Muhammed Darıcıoğlu, takım kaptanı Furkan Tüfekçi ve takım üyeleri Özcan Onur Terzi ile Süleyman Orhan’dan oluşan TeknoAtölye Takımı, geliştirdikleri projenin yenilikçi ve uygulanabilir yapısıyla ayrıca Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü'ne layık görüldü.
Projenin temelinde, mesleki eğitim alan öğrencilerin gerçek makine ve çalışma ortamına geçmeden önce sanal gerçeklik teknolojisiyle deneyim kazanması bulunuyor. Böylece öğrencilerin gerçek çalışma ortamındaki stresinin azaltılması ve iş kazası risklerinin düşürülmesi hedefleniyor.
Vali Dallı’dan öğrenci ve öğretmenlere tebrik
Kastamonu Valisi Meftun Dallı, İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, Merkez Ortaokulu Müdürü Şükrü Demirci ve Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Şükür Bayraktar ile birlikte TEKNOFEST’te dereceye giren öğrenci ve öğretmenleri makamında ağırladı.
Ziyarette öğrencilerin geliştirdiği projeler ve yarışmalarda elde edilen dereceler değerlendirildi. Vali Dallı, öğrenci ve öğretmenlere başarı belgeleri ile çeşitli hediyeler takdim etti.
Kastamonu adına elde edilen derecelerin gurur verici olduğunu belirten Dallı, kentten yarışmalara katılan ekiplerin 2 Türkiye birinciliği, 2 Türkiye ikinciliği ve Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü kazandığını söyledi.
Dallı, Pardus Hata Yakalama Yarışması’nda Türkiye ikincisi olan Merkez Ortaokulu takımını da tebrik ederek öğrencilerin ve danışman öğretmenin başarılarının devamını diledi.
TeknoAtölye Takımı’nın Türkiye ikinciliğinin yanı sıra Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü kazanmasının da önemli olduğunu vurgulayan Dallı, projenin yenilikçi ve uygulanabilir yönüne dikkat çekti.
“Daha büyük başarılarla Kastamonu’yu temsil edeceğiz”
Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş ise eğitim ve öğretim faaliyetlerine verilen desteklerden dolayı Vali Dallı’ya teşekkür etti. Gümüş, elde edilen sonuçların yürütülen çalışmaların doğru yönde ilerlediğini gösterdiğini belirterek, önümüzdeki süreçte Kastamonu’yu daha büyük başarılarla temsil etmeyi hedeflediklerini ifade etti.
Projede görev alan Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Özcan Umut Terzi de VRATOLYE projesini okulun Bilim Teknolojileri Atölyesi alan öğretmenleriyle birlikte geliştirdiklerini söyledi.
Terzi, projenin mesleki eğitim gören öğrencilerin iş güvenliğini artırmayı amaçladığını belirterek, öğrencilerin öncelikle sanal bir ortamda çalışma alanını ve makineleri deneyimlediğini, ardından gerçek makine başına geçtiğinde yaşayabileceği stres ve risklerin azaltılmasının hedeflendiğini aktardı.
Kastamonu’dan TEKNOFEST Güneydoğu’ya katılan öğrenci ve öğretmenlerin elde ettiği dereceler, kentte eğitim, teknoloji ve inovasyon alanındaki çalışmalar açısından dikkat çeken bir başarı olarak öne çıktı.
