Kastamonu’da hayata geçirilen ve TÜBİTAK tarafından desteklenen önemli bir eğitim projesi, özel eğitim alanında dikkat çekici bir dönüşüm hedefliyor. “STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3” adıyla yürütülen proje kapsamında, Türkiye’nin farklı şehirlerinden gelen 24 özel eğitim öğretmeni, bilim ve teknolojinin farklı disiplinlerinde kapsamlı bir eğitim sürecinden geçiriliyor. Projenin temel amacı, öğretmenlerin STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımını özel eğitimde daha etkin kullanabilmesini sağlamak ve özel bireylerin gelişimine katkıda bulunmak.
Uygulamalı Eğitimlerle Güçlenen Öğretmenler
Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen proje, TÜBİTAK 4008 programı kapsamında destekleniyor ve 28 Ağustos’a kadar devam edecek. Eğitimler boyunca öğretmenler; astronomi, yapay zeka, robotik ve mühendislik gibi çağın öne çıkan alanlarında uygulamalı atölye çalışmalarına katılıyor. Bu süreçte sadece teorik bilgi değil, aynı zamanda pratik deneyim de kazanarak sınıf ortamına doğrudan aktarabilecekleri yöntemler öğreniyorlar.
Projeye ayrıca Kastamonu’da eğitim gören 6 özel birey de dahil edilerek, öğretmenlerin öğrendiklerini sahada uygulama imkânı bulması sağlanıyor. Böylece eğitimler, gerçek deneyimlerle pekiştirilerek daha kalıcı hale getiriliyor.
“Engelleri Fikir Üreterek Aşmayı Hedefliyoruz”
Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, projenin üçüncü kez başarıyla uygulandığını belirterek, özel bireylerin hayal kurabilen, üreten ve çözüm geliştiren bireyler haline gelmesinin hedeflendiğini ifade etti. Gümüş, özel gereksinimli bireylerin doğru fırsatlar sunulduğunda büyük başarılara imza atabileceğini vurgulayarak, bu tür projelerin hem yerel hem de ulusal düzeyde önemli katkılar sağlayacağını dile getirdi.
STEM ile Özel Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Proje yürütücüsü Dr. Çağrı Avan ise çalışmaların detaylarına değinerek, öğretmenlere STEM uygulamalarını özel eğitimde nasıl kullanabileceklerinin öğretildiğini aktardı. Farklı üniversitelerden akademisyenlerin de katkı sunduğu programda, öğretmenler ders içeriklerini daha etkili hale getirecek materyaller geliştirmeyi öğreniyor.
Özellikle dikkat çeken etkinliklerden biri olan “Meyvelerin Sesi” uygulaması, çocukların dokunma hassasiyetini azaltmayı hedefliyor. Makey Makey kitleriyle gerçekleştirilen çalışmalar sayesinde öğrenciler, elektriğin iletimi gibi konuları eğlenceli ve interaktif bir şekilde öğreniyor. Ayrıca zil oyunu tasarımı gibi etkinliklerle çocukların hem yaratıcılığı hem de problem çözme becerileri destekleniyor.
Eğitimde Fırsat Eşitliğine Katkı
“STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3” projesi, özel eğitim alanında yenilikçi yaklaşımların yaygınlaşmasına katkı sunarken, öğretmenlerin mesleki gelişimini de güçlendiriyor. Proje sonunda ortaya çıkacak eğitim içeriklerinin yaygınlaştırılmasıyla birlikte, Türkiye genelinde özel eğitim kalitesinin artması hedefleniyor.
Bu tür projeler, özel bireylerin potansiyellerini keşfetmelerine olanak tanırken, eğitimde fırsat eşitliğini destekleyen önemli adımlar arasında yer alıyor.
