Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğrenciler arasında saygı, empati ve nezaket kültürünü güçlendirmek amacıyla “Akran Nezaketi Paneli” düzenlendi. Kastamonu Halk Eğitim Merkezi’nde gerçekleştirilen programa eğitim camiasından önemli isimler katıldı. Panelin açılış konuşmasını Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Otrar yaptı.
Programa Kastamonu Valisi Meftun Dallı, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, okul müdürleri, öğretmenler ve çok sayıda eğitimci katılım sağladı. Panelde eğitimde değerler eğitiminin önemi ve öğrenciler arasında nezaket kültürünün geliştirilmesi üzerine önemli değerlendirmeler yapıldı.

“Anadolu Medeniyetinde İnsan Merkezde Yer Alır”
Açılış konuşmasında Anadolu kültürünün köklü ve güçlü bir medeniyet anlayışına sahip olduğunu vurgulayan Mustafa Otrar, Türk toplumunun temel değerlerinden birinin insanı merkeze almak olduğunu ifade etti. Otrar, konuşmasında Anadolu medeniyetinin insana verdiği değeri hatırlatarak, “Biz köklü bir medeniyetin mirasçılarıyız. Bizim kültürümüzde ‘İnsanı yaşat ki devlet yaşasın’ anlayışı vardır. Bu anlayış, toplumun huzur ve refahının insanın değer görmesiyle mümkün olduğunu anlatır.” dedi.

Otrar ayrıca İslam kültüründe komşuluk, paylaşma ve empati gibi değerlerin önemli bir yer tuttuğunu belirterek, “Komşusu açken tok yatan bizden değildir” anlayışının toplumun temel ahlaki ilkelerinden biri olduğunu dile getirdi. Nezaketin ise insanların birbirlerine insan olduklarını fark ederek saygı göstermesi anlamına geldiğini vurguladı.
“Çocuklar Nezaketi Gözlemleyerek Öğrenir”
Konuşmasında iyi insan olmanın önemine de değinen Otrar, çocukların davranışlarının büyük ölçüde çevrelerinde gördükleri tutumlardan etkilendiğini ifade etti. Ona göre çocuklar yalnızca ders kitaplarından değil, aile içinde ve okul ortamında gözlemledikleri davranışlardan da öğreniyor.

Otrar bu konuda şu değerlendirmede bulundu:
“Çocuklarımızın birbirine iyi davranması için bizlerin de iyi örnek olması gerekiyor. Bir annenin babaya hitabı, bir babanın eşine gösterdiği saygı, öğretmenlerin birbirine olan davranışı çocuklar için önemli bir model oluşturur. Bu nedenle nezaket kültürü sadece okulda değil, hayatın her alanında yaşatılmalıdır.”
Eğitimde Karakter ve Vicdan Gelişimi
Programda konuşan Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş ise eğitimin yalnızca akademik bilgi vermekle sınırlı olmadığını vurguladı. Gümüş’e göre eğitim, bireylerin karakter gelişimini destekleyen ve toplumsal değerleri güçlendiren bir süreçtir.
Gümüş konuşmasında, “Eğitim sadece bilgi aktarımı değildir. Aynı zamanda bireylerin vicdanlarının gelişmesine katkı sağlamak, karakterlerini güçlendirmek ve toplumsal değerlerle donatılmalarını sağlamak da eğitimin önemli bir parçasıdır.” ifadelerini kullandı.
Akademisyenlerden Nezaket ve Değerler Eğitimi Üzerine Değerlendirmeler
Açılış konuşmalarının ardından panel bölümüne geçildi. Panelde alanında uzman akademisyenler ve davranış bilimciler söz alarak akran ilişkileri, empati, saygı ve değerler eğitimi üzerine görüşlerini paylaştı.
Panele konuşmacı olarak İstanbul Aydın Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Belma Tuğrul, Üsküdar Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Tayfun Doğan, İstanbul Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nilüfer Pembecioğlu ve davranış bilimi uzmanı Dr. İlhamı Fındıkçı katıldı.
Uzmanlar, öğrenciler arasında sağlıklı iletişimin geliştirilmesi, empati becerilerinin artırılması ve okullarda pozitif bir sosyal iklim oluşturulmasının önemine dikkat çekti. Ayrıca akran nezaketinin okul ortamındaki güven ve dayanışma kültürünü güçlendirdiği vurgulandı.
Kastamonu’da düzenlenen “Akran Nezaketi Paneli”, eğitimde sadece akademik başarıya değil, aynı zamanda değerler ve karakter gelişimine de önem verilmesi gerektiğini bir kez daha ortaya koydu. Eğitimciler, bu tür etkinliklerin öğrenciler arasında saygı ve anlayış kültürünü yaygınlaştırmada önemli bir rol oynadığını belirtti.





